泰州實驗中學(xué)2011-2012年第一學(xué)期
高中數(shù)學(xué)教研組工作計劃
一．指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作目標為引領(lǐng)，以“學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃”為指導(dǎo)，以校本課程建設(shè)和教師隊伍建設(shè)為抓手，以教學(xué)規(guī)范制度建設(shè)為保障，抓住“三星復(fù)評估”為契機，以評促建，堅持德育優(yōu)先育人為本的現(xiàn)代教學(xué)觀，重視學(xué)校主體參與的校園文化建設(shè)，重視教研組特色建設(shè)；開展數(shù)字化建設(shè)，深入開展教學(xué)模式有效性、教學(xué)方法的探討；強化教學(xué)常規(guī)管理，加強督查和反饋；深化教學(xué)研究，重視“主體教學(xué)模式”常態(tài)教學(xué)，推進校本課程開發(fā)，提高教學(xué)的時效性。加強教研組、備課組精細化管理建設(shè)，努力提升執(zhí)行力，大力提升數(shù)學(xué)教育的貢獻度。
二、工作目標
1、認真學(xué)習(xí)貫徹“學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃”，明確教研組工作責(zé)職，制定符合學(xué)校發(fā)展的工作目標和工作措施，認真對照省三星復(fù)評估要求，明確教研組跟進工作目標，制定具體落實措施，不拖復(fù)評估后腿。
2、認真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，使每位教師做到按時上課，按時到崗到位，抓好辦公室環(huán)境建設(shè)，為教師提供良好的辦公環(huán)境，注意教學(xué)資源特別是電子資源的積累，為數(shù)字化校園建設(shè)作貢獻。
3.教研組備課組建設(shè)方面，教研組長、備課組長要加強學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)成長，積極開展各項教研活動，促進教科研工作，抓好教研組備課組各項常規(guī)管理，做到集體備課，教研活動要常態(tài)化開展，提升各項管理的執(zhí)行力。
3教師專業(yè)成長方面，實施新老結(jié)對，加強教師培訓(xùn)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，積極開展各項競賽，開展解題能力賽；講題能力比賽，說課、評課賽，學(xué)生競賽等。鼓勵教師積極參加各項教科研工作，積極參與上公開課，積極參與說課、評課活動，積極參加校外教研活動，積極撰寫論文，努力使教師在教學(xué)水平、管理意識、業(yè)務(wù)能力、教科研能力等方面上一個新的臺階。
4.教科研方面，認真重視教科研工作，提高教師的理論素養(yǎng)。全組教師應(yīng)樹立教科研興教、教科研興校思想，自覺參與課題研究，推進“主體德育在課堂中的滲透”課題研究和實踐。積極參與研討“主體參與教學(xué)模式”的有效實施；在平時的教學(xué)中加強研究學(xué)習(xí)，積累素材，每學(xué)期每人上交一篇論文。
三、具體措施
??1、制定教研計劃、確立教研制度。
（1）.教研組長制定好教研計劃，備課組要制定本學(xué)科的教學(xué)計劃和教學(xué)進度。
（2）教研組每周都有固定的活動時間，每次活動都有一個主題；備課組每周都有固定的備課組活動時間，每次活動都有一個主題。每周都要討論和交流上周的教學(xué)體驗，反思教學(xué)中存在的問題，及時改進、完善。對下周工作做好部署?；顒訒r做好活動記錄。
（3）組內(nèi)所有老師每學(xué)期要開一次組內(nèi)公開課，黨員教師、青年教師要參加青年教師優(yōu)課評比。備課組要開展同課異構(gòu)活動。
（4）組內(nèi)所有教師聽課要達到學(xué)校規(guī)定的次數(shù)。
（5）組內(nèi)所有教師認真落實自己的專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃。
2.繼續(xù)抓好備課組建設(shè)，發(fā)揮備課組的作用。
本學(xué)期各個備課組繼續(xù)堅持每周集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量，不但統(tǒng)一教學(xué)進度，還要統(tǒng)一重難點，要具體到講什么？如何講？如何練。堅持每周有小單元練習(xí)及大單元有驗收制度，備課組長安排出好單元練習(xí)題。加強命題能力培養(yǎng)，把握數(shù)學(xué)測試的質(zhì)量。
3．實施師徒結(jié)對，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。
?? 使青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短新教師的探索周期，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，促進新老教師之間相互學(xué)習(xí)，有效地促進老師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展。
4.深化課堂教學(xué)研究，推進課堂教學(xué)改革
（1）因材施教，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，全力促進教學(xué)效果的提高，開展校本研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
（2）組織每周一次數(shù)學(xué)基礎(chǔ)檢測，檢查學(xué)生復(fù)習(xí)情況，并根據(jù)學(xué)生反饋的具體情況制定相應(yīng)的措施。及時分析學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況并提出具體的建議和要求。對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生進行補缺補差。
（3）重視高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作，重視研究近三年江蘇試題特點、把握今年高考動態(tài)，做到講到點，練到位，能力有大提升，提高高考數(shù)學(xué)貢獻度。
（4）進一步深化主體參與課堂教學(xué)模式，做到常態(tài)化，做好有效化。
5.積極實施校本課程開發(fā)
要求每個備課組承擔一項校本開發(fā)任務(wù)，人人參與校本開發(fā)。
四．主要工作安排
九月份：
1、學(xué)習(xí)“學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃”；明確三星復(fù)評估工作目標要求。
?2、依據(jù)市教研室建議制訂我校教研組和備課組工作計劃
??3、推動課題申報及課題推進工作
4、迎接市局開學(xué)工作視導(dǎo)。
5、培訓(xùn)：高三復(fù)習(xí)的策略和藝術(shù)
6.組織參加市高中數(shù)學(xué)教研論文競賽
十?月份：????????????????????????????????????????????????????????
1、組織第一次質(zhì)量檢測、閱卷、試卷分析。
2、組織全市青年數(shù)學(xué)教師解題、講題競賽
3、培訓(xùn)：高中數(shù)學(xué)試題命題方法和技巧
十一月份：
?1、?組織期中閱卷、試卷分析。
??2、青年教師說課評比?????????
? 3、高中數(shù)學(xué)校本研修形式和方案
4、迎接期中視導(dǎo)??
十二月份：
1、高三學(xué)生基礎(chǔ)知識競賽
2組織第二次質(zhì)量檢測、閱卷、試卷分析。
3、對數(shù)學(xué)教學(xué)反思的認識
一月份
1、期末復(fù)習(xí)迎考、考前指導(dǎo)。
2、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋。
3、組織期末閱卷、試卷分析。
4、?做好學(xué)期結(jié)束工作
五．聽課安排
|
周次 |
內(nèi)容 |
授課人 |
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2 |
高三數(shù)學(xué) |
周金月 |
|
4 |
高一數(shù)學(xué) |
鄧?? 超 |
|
6 |
高二數(shù)學(xué) |
劉小翔 |
|
8 |
高一數(shù)學(xué) |
過? 琨 |
|
10 |
高二數(shù)學(xué) |
姚園月 |
|
12 |
高三數(shù)學(xué) |
孫宜賓 |
|
14 |
高一數(shù)學(xué) |
王偉杰 |
|
16 |
高二數(shù)學(xué) |
沈? 濤 |
|
18 |
高三數(shù)學(xué) |
蔡穩(wěn)華 |
注：各項比賽擇時舉辦
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2011-08-29
