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泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理教研組工作計(jì)劃
（2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期）
祝加偉
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹今年暑假市教研室組織的市直學(xué)校教科室主任、教研組長培訓(xùn)會議精神，緊緊圍繞以教科研創(chuàng)品牌新學(xué)期工作目標(biāo)，利用泰州市教科研基地這塊平臺，以主體參與課堂教學(xué)改革為核心，根據(jù)我校的中長期目標(biāo)：三年打造高中新洋思，再過三年創(chuàng)四星級高中，近期目標(biāo)：2010年市局考核爭創(chuàng)“優(yōu)秀”等次。
二、工作目標(biāo)
深入推進(jìn)物理主體參與課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，做好校級課題研究，鼓勵(lì)教師在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量的論文，做好校本化教學(xué)案和校本教材的整理開發(fā)工作。本學(xué)期爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
三、具體工作
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)
通過每周四的教研組集中學(xué)習(xí)，做到以下方面：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，初中物理教師應(yīng)具備“四大件”、高中物理教師應(yīng)具備“五大件”并深入研究，體會新課程基本理念，并進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，努力達(dá)到新課程三維目標(biāo)。
2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文，參加各類論文評比活動(dòng)，努力在各級各類期刊雜志上發(fā)表，本學(xué)期每人爭取達(dá)到一篇的要求。
3、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，在全組范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論，提高全組學(xué)生的師德水平，進(jìn)行德育工作研究，為學(xué)校的市級德育課題研究貢獻(xiàn)力量。
4、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思，搞好教研活動(dòng)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上討論交流教學(xué)心得，提高全組教師的教育教學(xué)水平。
二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。以課改為抓手，教科研為特色；以培養(yǎng)“大師”“名師”為著眼點(diǎn)。
1、各個(gè)備課組共同研究，深化主體參與課堂教學(xué)模式、校本化、教學(xué)案一體化、周練。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：
⑴深化主體參與課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益；
⑵開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；　
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
3、組織教師上好各種示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4、組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求，特別高一是新的教材，更要做好研究工作。
三、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來　
1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。
2、加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
四、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量，畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運(yùn)用主體參與課堂教學(xué)模式，注重知識形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆高考卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績?！?
五、各年級工作重心：
初二：提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性，學(xué)生第一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)物理，興趣的培養(yǎng)顯得尤為重要，這一點(diǎn)在初二特別要強(qiáng)調(diào)，平時(shí)要注重基礎(chǔ)、做好實(shí)驗(yàn)。
初三：完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，有條件的情況下組織校級物理競賽。
高一：主要研究新教材的使用和研究性學(xué)習(xí)課程，特別重視初、高中物理的銜接問題，可以進(jìn)一步做這方面的研究，爭取在這方面有研究課題（校級或市級），因?yàn)槲倚Ｊ峭曛?，這方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。
高二：主要研究高考考綱和會考考綱，物理選修班做好3-1、3-2的教學(xué)工作，對于會考班做好選修1-1的教學(xué)，并進(jìn)行一輪學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)工作，學(xué)業(yè)水平測試時(shí)間提前到三月份，下學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間很少，所以應(yīng)將復(fù)習(xí)工作前移。信息技術(shù)復(fù)習(xí)應(yīng)該抓緊，爭取再創(chuàng)輝煌。
高三：主要研究3+x高考復(fù)習(xí)工作，目前高考對選修科目的要求降低，這方面應(yīng)注意，先要保證學(xué)生語數(shù)外的學(xué)習(xí)，再強(qiáng)調(diào)選修科目的必要性，切不可占用語數(shù)外的時(shí)間，所以平時(shí)要做好復(fù)習(xí)研究工作，嚴(yán)格按照高考考試說明教學(xué)，不追求難怪偏，畢竟我校成績較好的學(xué)生物理高考達(dá)到B級以上就達(dá)到要求了。
六、物理教研組公開課安排表
周次 教師 內(nèi)容
3 李 婧 初二物理
5 陳菲菲 高一信息技術(shù)
7 陳海洋 高一物理
9 蔡伯虎 高二信息技術(shù)
11 洪 澤 初三物理
13 袁 杰 高一通用技術(shù)
15 王懷琴 高二物理（文）
17 華冬梅 高三物理
19 陳 燕 高二物理（理）



七、工作重點(diǎn)
時(shí)間 主要工作
九月份 制定好各種計(jì)劃
討論本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及中心發(fā)言內(nèi)容
迎接市局期初工作檢查
做好新教師的聽課評課工作
檢查集體備課情況
十月份 檢查各年級物理教學(xué)進(jìn)度
成立高一、初二物理興趣小組
做好復(fù)習(xí)工作，迎接階段一考試，做好分析工作
十一月份 迎接期中督導(dǎo)工作
做好高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作
做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試，進(jìn)行成績分析
十二月份 全校第二次質(zhì)量檢測，做好分析工作
對前一段時(shí)間的聽課工作做出回顧
對課題研究情況檢查
一月份 完成各年級學(xué)習(xí)進(jìn)度，做好期末迎考工作
各年級做好成績分析，完成反思小結(jié)
教研組做好總結(jié)工作，爭創(chuàng)“優(yōu)秀教研組”