一、指導(dǎo)思想
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過(guò)程中，以學(xué)校辦學(xué)理念為中心，把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主體參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．在大課間體育活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.通過(guò)大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
????4．通過(guò)大課間體育活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)形式
????1．我校大課間活動(dòng)安排在每周一至周五上午第二節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為40分鐘。采用的形式多樣，天氣熱的時(shí)候做全國(guó)統(tǒng)一的中學(xué)生廣播操和我校自編的武術(shù)操，天氣冷的時(shí)候采用中學(xué)生廣播操和大課間長(zhǎng)跑的形式，各班按照指定路線完成一定量的距離。學(xué)校政教處、教務(wù)處、年級(jí)組、體育組共同組織檢查評(píng)比。
四、管理措施
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視
成立大課間活動(dòng)工作小組。建立了以校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)帥，中層領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)管理，體育、音樂(lè)和具有特長(zhǎng)的教師分項(xiàng)目指導(dǎo)，班主任主抓，科任教師和體育骨干輔助，教師、學(xué)生人人參與，層層落實(shí)，齊抓共管的管理機(jī)制。
（二）加強(qiáng)宣傳。
提高認(rèn)識(shí)充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報(bào)、櫥窗和廣播站等形式，大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育意義和健體的作用，使師生達(dá)到共識(shí)：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
（三）歡樂(lè)激情。
創(chuàng)設(shè)情境音樂(lè)是調(diào)節(jié)和放松心境的一個(gè)重要手段，適宜的音樂(lè)對(duì)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍也起著至關(guān)重要的作用。
（四）完善制度，強(qiáng)化管理
為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時(shí)間給予保障以外，還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。如：每月安排一項(xiàng)大課間活動(dòng)內(nèi)容的比賽，獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)總分前幾名的班級(jí)。利用有計(jì)劃、有組織的比賽激發(fā)學(xué)生參與的積極性。各年級(jí)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)安排：
高一年級(jí)：楊建忠、祝加偉、戴小霞
高二年級(jí)：王彬、李澤紅、夏金蘭
高三年級(jí)：王加升、孫衛(wèi)國(guó)、尤紅陽(yáng)
總巡查：卞玉年、張建華
五、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：卞玉年
副組長(zhǎng)：王彬、王加升、楊建忠、李瑞林
成員：張建華、尤紅陽(yáng)、祝華林、祝加偉、李澤紅、孫衛(wèi)國(guó)、孟素華、全體體育教師及全校各班班主任
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2019年9月
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