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為深入開展課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)一步提高我校教師教學(xué)水平,10月17-18日,我校邀請省泰州中學(xué)、省口岸中學(xué)等多所名校教師來校聯(lián)合開展了多學(xué)科“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動。市教研室專家全程參與了此次活動。
為了辦好這次活動,學(xué)校充分發(fā)揮教研組的力量,集思廣益,博采眾長,進(jìn)行了集體備課和磨課。針對同樣的課題,教學(xué)設(shè)計不同,采用的教學(xué)策略不同,所展現(xiàn)的教學(xué)風(fēng)格也各具特色。
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課后,各教研組進(jìn)行了教學(xué)反思,聽課教師進(jìn)行了深入研討。大家各抒己見,討論熱烈,見仁見智,不虛夸不溢美,把各自如何提高課堂教學(xué)效率、鞏固課堂教學(xué)效果的做法與名校教師進(jìn)行了交流。
本次“同課異構(gòu)”教研活動,拓寬了我校教師的視野,讓聽課教師看到了對同一教材內(nèi)容的不同處理、采用不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果,讓教師們在比較、反思和研討過程中,提升課堂教學(xué)水平。教師紛紛表示,希望“同課異構(gòu)”這樣的活動經(jīng)常開展,通過向名師學(xué)習(xí),在不斷地思維碰撞中激發(fā)創(chuàng)新的火花,達(dá)成最優(yōu)化的教學(xué)共識,從而提升教師的教學(xué)水平,更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
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