在教育系統(tǒng)“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”大討論活動動員部署會上的講話
奚愛國
(2018年5月11日)
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同志們:
今天的會議主要是學(xué)習(xí)市委韓立明書記在全市黨委中心組學(xué)習(xí)會上的講話,傳達(dá)市委印發(fā)的《關(guān)于在全市開展“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”大討論活動的方案》相關(guān)精神,在全市教育系統(tǒng)開展“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”大討論活動進(jìn)行動員部署。
一、全市黨委中心組學(xué)習(xí)會主要精神
5月6日,我市召開全市黨委中心組學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記全面深化改革重要思想,貫徹落實全省黨委中心組學(xué)習(xí)會精神,并對全市廣泛開展解放思想大討論進(jìn)行動員部署。市委書記韓立明強調(diào),要廣泛開展“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”大討論活動,在全市上下興起解放思想的熱潮,為建設(shè)“強富美高”新泰州、推動高質(zhì)量發(fā)展走在前列凝聚思想共識、提供精神動力。
韓立明書記指出,習(xí)近平總書記全面深化改革重要思想,把中國特色社會主義改革理論推進(jìn)到新的高度和廣度,為全面深化改革提供了強大的思想和理論武器。特別是不久前總書記在博鰲亞洲論壇2018年年會、慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會上發(fā)表重要講話,是新形勢下解放思想再出發(fā)的指南針,是新時代改革開放再深化的動員令。我們一定要全面深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,深刻掌握精髓要義,自覺運用這一有力的思想武器,堅定不移將思想解放推進(jìn)下去、將改革開放進(jìn)行到底。
韓立明書記說,4月28日,省委召開全省黨委中心組學(xué)習(xí)會,對全省解放思想大討論活動進(jìn)行全面部署。按照省委部署要求,結(jié)合泰州實際,市委決定,從現(xiàn)在開始到年底,在全市開展“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”大討論活動,進(jìn)一步增強全市各級黨組織和廣大黨員干部想發(fā)展、快發(fā)展、敢發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感,以思想大解放推進(jìn)改革再深入、實踐再創(chuàng)新、工作再抓實。要深刻認(rèn)識大背景,在登高望遠(yuǎn)中解放思想,徹底擺脫自滿自足的狀態(tài),堅決破除固步自封的觀念,推進(jìn)泰州改革發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。必須從踐行新思想新理念的時代要求中深刻領(lǐng)會解放思想再出發(fā)的根本遵循,堅決以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),真正在解放思想中統(tǒng)一思想,在升華認(rèn)識中提高站位。必須從江蘇改革開放40年的歷史縱深中充分認(rèn)識解放思想再出發(fā)的重要意義,堅定不移地用好解放思想這一重要法寶,敢當(dāng)弄潮兒,敢為天下先,實現(xiàn)高水平的突破和跨越。必須從泰州發(fā)展面臨的新形勢新任務(wù)中準(zhǔn)確把握解放思想再出發(fā)的主攻方向,全力聚焦“高質(zhì)量發(fā)展走在前列”這個重大使命,著力破除與新時代要求、高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念和思維模式,以思想大解放引領(lǐng)發(fā)展高質(zhì)量。
韓立明書記指出,要認(rèn)真開展大討論,以更高的站位對標(biāo)審視,以更寬廣的視野登高望遠(yuǎn),以更開放的胸襟反躬自省,在審視自我中超越自我。要緊跟“主心骨”、把牢“總開關(guān)”、永葆“赤子心”,在政治思想上對標(biāo)對表、提高站位,從更深層次上推動全市上下解放思想。要克服“甘居中游心態(tài)”,加快探索區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展新路,培育具有世界影響的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和園區(qū),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上突圍中游、力爭上游。要凸顯生態(tài)魅力,打造文化標(biāo)識,進(jìn)一步提升中心城市首位度和吸引力,大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,在城鄉(xiāng)建設(shè)上提升品質(zhì)、提升能級。要跳出“城河思維”、跨過“長江天塹”、激活“大?;颉?,推進(jìn)思想和工作層面實現(xiàn)三個躍升,在隊伍建設(shè)上激發(fā)活力、增強動力。
韓立明書記強調(diào),要著力實現(xiàn)大提升,在砥礪奮進(jìn)中攻堅突破,以內(nèi)涵品質(zhì)的“高”“大”“上”,努力實現(xiàn)“八個明顯提升和八個走在前列”?!案摺本褪敲闇?zhǔn)高質(zhì)量、樹立高標(biāo)桿、體現(xiàn)高效率,自加壓力、高點定位、勇于爭先,以項目建設(shè)提升年為抓手加快新舊動能轉(zhuǎn)換,大力推進(jìn)“放管服”改革,不斷提升制度環(huán)境軟實力?!按蟆本褪切貞汛蟾窬?、推動大創(chuàng)新、培育大產(chǎn)業(yè),以全局意識、戰(zhàn)略思維、國際化視野,建立開放包容的大創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng),打造四大千億級特色產(chǎn)業(yè)集群?!吧稀本褪琼椖拷ㄔO(shè)上臺階、城市能級上檔次、作風(fēng)能力上水平,以持之以恒久久為功的戰(zhàn)略定力、步調(diào)一致得勝利的執(zhí)行力和不馳于空想不騖于虛聲的實干精神,堅持大抓項目、抓大項目,加快建設(shè)歷史文化與現(xiàn)代文明交相輝映的現(xiàn)代化城市,不斷提升項目建設(shè)和城市建設(shè)水平。
韓立明書記最后指出,要推動發(fā)展新跨越,在比學(xué)趕超中奮勇爭先。要深度對標(biāo)、精準(zhǔn)對標(biāo),學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)系統(tǒng)化思維能力、好做法好經(jīng)驗、敢為人先的闖勁、持之以恒的韌勁和釘釘子抓落實的干勁。要量化細(xì)化實化對標(biāo)指標(biāo),明確趕超節(jié)點,制定好“計劃書”“施工圖”“時間表”,以對標(biāo)找差的實際成效,推動各項工作不斷邁上新臺階、實現(xiàn)新跨越。各地各部門要強化領(lǐng)導(dǎo)帶頭、注重活動實效、堅持統(tǒng)籌兼顧、營造濃厚氛圍,努力在全市上下形成解放思想、對標(biāo)找差、爭創(chuàng)一流的生動局面,為開啟泰州經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展新征程提供動力引擎和堅強保證。
二、市委《關(guān)于在全市開展“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”大討論活動方案》的主要內(nèi)容
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,特別是習(xí)總書記對江蘇工作的系列重要指示精神,全面落實習(xí)總書記關(guān)于進(jìn)一步解放思想、將改革開放進(jìn)行到底的最新要求,更大力度推動泰州高質(zhì)量發(fā)展走在前列,根據(jù)省委部署,結(jié)合泰州實際,市委決定,從現(xiàn)在開始到年底,在全市開展“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”大討論活動。
指導(dǎo)思想是:以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,按照省委十三屆三次全會決策部署和省委書記婁勤儉在泰州調(diào)研時的講話精神,圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展走在前列的目標(biāo),以黨員干部為重點,面向全市廣大干部群眾,廣泛開展“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”大討論活動,大力弘揚“四個長期”和“三個不相信”精神,進(jìn)一步增強全市各級黨組織和廣大黨員干部想發(fā)展、快發(fā)展、大發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感,以更高的站位對標(biāo)審視,以更寬廣的視野登高望遠(yuǎn),以更開放的胸襟反躬自省,在實干苦干中砥礪奮進(jìn),在攻堅克難中追趕超越,為開啟泰州經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展新征程提供動力引擎和堅強保證。
基本原則:一是堅持思想引領(lǐng)。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為引領(lǐng),從更高站位、更深層次推動全市上下進(jìn)一步解放思想、對標(biāo)找差,凝聚共識、激發(fā)活力,全面展現(xiàn)泰州干部群眾在新時代的新氣象、新面貌、新作為,確保中央和省委重大決策部署在泰州落地見效。二是堅持問題導(dǎo)向。把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題貫穿始終,找短板,明差距,查弱項,帶著問題學(xué)習(xí),迎著問題求解,始終扭住制約泰州發(fā)展的深層次矛盾和重點難點問題持續(xù)發(fā)力、精準(zhǔn)發(fā)力,切實增強活動的針對性和實效性。三是堅持以上率下。各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭解放思想,帶頭查找問題,帶頭改進(jìn)落實,認(rèn)真剖析自身在政治定力、工作思路和能力素質(zhì)等方面存在的差距,著力破除甘居中游、因循守舊、為官不為、盲目自滿等制約高質(zhì)量發(fā)展的思想觀念,不斷增強開拓創(chuàng)新、走在前列的動力和干勁。四是堅持統(tǒng)籌兼顧。嚴(yán)格按照中央統(tǒng)一部署和省委要求,精心組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”大討論活動內(nèi)容納入主題教育總體安排。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好大討論活動與其他工作的關(guān)系,與紀(jì)念改革開放40周年系列活動結(jié)合起來,與深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和大走訪大落實活動結(jié)合起來,與做好當(dāng)前各項工作、完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,不斷把大討論活動引向深入。
主要內(nèi)容:一是組織開展大學(xué)習(xí),以更高的站位對標(biāo)審視。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,《習(xí)近平談治國理政》第一、二卷等書目和習(xí)總書記一系列新的重要講話精神,黨的十九大、十九屆二中、三中全會和全國“兩會”精神,省委十三屆三次全會精神,省委書記婁勤儉對泰州要“在高質(zhì)量發(fā)展中走在前列”的殷切期望和定位要求。要通過學(xué)習(xí),做到“三個清醒認(rèn)識、三個準(zhǔn)確把握”:清醒認(rèn)識偉大時代賦予我們的歷史使命,準(zhǔn)確把握“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局;清醒認(rèn)識高質(zhì)量發(fā)展是一場涉及發(fā)展方式、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、增長動力等諸多方面的系統(tǒng)性重大變革,準(zhǔn)確把握省委“六個高質(zhì)量發(fā)展”的部署要求;清醒認(rèn)識全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展存在的不平衡、不充分、不集約等問題,準(zhǔn)確把握日趨激烈的區(qū)域競爭中泰州面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。從5月份開始,全市各級黨組織以“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”為主題,定期組織專題學(xué)習(xí)研討,通過中心組學(xué)習(xí)、干部教育“名家講壇”、支部黨課等平臺載體,把學(xué)習(xí)抓細(xì)抓實抓到位,進(jìn)一步提升思想境界、凝聚發(fā)展共識,提振精神狀態(tài)、聚合發(fā)展力量。二是組織開展大調(diào)研,以更寬廣的視野登高望遠(yuǎn)。按照省委“六個高質(zhì)量發(fā)展”部署要求,重點圍繞制約當(dāng)前發(fā)展的緊迫性問題和事關(guān)泰州長遠(yuǎn)發(fā)展的根本性問題開展十個方面專題調(diào)研,與教育密切相關(guān)的主要有三個方面:如何突破高端人才、大院大所、平臺載體等創(chuàng)新要素制約,構(gòu)建更加開放包容更有活力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)?如何傾力惠民、興辦實事,優(yōu)化公共服務(wù)與豐富精神生活并重,關(guān)注弱勢群體與促進(jìn)公平正義同步,提升人民群眾獲得感幸福感和安全感?如何落細(xì)落實全面從嚴(yán)治黨的各項要求,健全鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機(jī)制,打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強、適應(yīng)新時代要求的干部隊伍?從5月份開始,市四套班子領(lǐng)導(dǎo)以及各地各部門主要負(fù)責(zé)同志要圍繞十個專題,確定各自的具體調(diào)研題目,廣泛座談、上下問計、學(xué)習(xí)取經(jīng),形成有份量、高質(zhì)量的專題調(diào)研報告。6月份,市委召開會議,專題聽取調(diào)研成果匯報。三是組織開展大討論,以更開放的胸襟反躬自省。認(rèn)真開展“四對照四查看”活動:對照全面從嚴(yán)治黨各項要求,查看執(zhí)行中央和省市委重大決策部署是否打折扣、有偏差;對照長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)和長三角一體化戰(zhàn)略,查看工作謀劃是否具有前瞻性、戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性、可操作性;對照省委“六個高質(zhì)量發(fā)展”部署要求,查看是否存在工作標(biāo)桿不高、工作措施不嚴(yán)、工作成效不實的問題;對照決勝全面建成小康社會的時代要求,查看是否存在為官不為、消極懈怠,不敢擔(dān)當(dāng)、畏難怕責(zé)的行為。在“四對照四查看”基礎(chǔ)上,各地各部門要瞄準(zhǔn)一流對標(biāo),緊盯排頭定位,因地制宜確定追趕超越、推動高質(zhì)量發(fā)展的對標(biāo)對象。既要確定近期超越目標(biāo),也要確定長期追趕目標(biāo),制定好“計劃書”“施工圖”“時間表”。排名相對落后的工作要以進(jìn)入全省前列作為基本追求,已經(jīng)位居前列的工作要從引領(lǐng)未來發(fā)展、比肩全國一流的高度提升對象標(biāo)桿。從5月份開始,在全市開展“解放思想大家談”“我為高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)一策”等活動,動員全市廣大干部群眾通過不同途徑和方式建言獻(xiàn)策,邀請省內(nèi)外知名專家學(xué)者出謀劃策。從7月份開始,市里舉辦“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”工作論壇,主要由市(區(qū))委書記、相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人談存在問題、談趕超目標(biāo)、談思路舉措,比能力水平、比務(wù)實擔(dān)當(dāng)、比發(fā)展貢獻(xiàn)。四是圍繞實現(xiàn)新跨越,以全方位提升的成效走在高質(zhì)量發(fā)展前列。對大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論中梳理出的問題,不等不靠、即知即改、立行立改,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)趕超的對象、方法、路徑和舉措,加快形成一批務(wù)實管用的制度成果、實踐成果和作風(fēng)成果。各地各部門在5月底明確工作標(biāo)桿、趕超對象和趕超時間,相繼形成一批問題清單、提升清單、落實清單。各地各部門制定的目標(biāo)、提升的措施、取得的成效,適時在媒體相關(guān)欄目公開公示,開展社會監(jiān)督評議。12月底,市里召開大討論活動階段性成果交流會。
三、全市教育系統(tǒng)組織開展解放思想大討論活動要求
(一)提高政治站位,深刻領(lǐng)會開展“解放思想大討論活動”的背景意義
解放思想是我們適應(yīng)新形勢、應(yīng)對新挑戰(zhàn),認(rèn)識新事物、完成新任務(wù)的有力武器??v觀人類文明的每一次進(jìn)步,大國強國的每一次崛起,先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的每一次躍升,無一不是持續(xù)解放思想的結(jié)果,無一不是持續(xù)追趕超越的過程。因此,開展“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”大討論活動,對推動新時代泰州全面發(fā)展以及新一輪教育改革發(fā)展都具有現(xiàn)實而深遠(yuǎn)的重大意義。
1.解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越,是市委貫徹落實中央和省委要求的重大決定。習(xí)近平總書記在今年1月主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會議時指出,要推動思想再解放、改革再深入、工作再抓實。省委書記婁勤儉也反復(fù)強調(diào),要更大力度推進(jìn)思想解放。他在3月30日泰州調(diào)研時提出了“在高質(zhì)量發(fā)展中走在前列”的殷切期望。市委決定開展“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”大討論活動,就是為了認(rèn)真貫徹中央和省委要求,更大力度推動思想解放,在全國大局中找準(zhǔn)泰州所處的新方位、奮斗的新坐標(biāo),系統(tǒng)謀劃追趕超越目標(biāo)思路、工作舉措,牢固確立在高質(zhì)量發(fā)展中走在前列的更高追求,加快形成追趕超越、攀高比強濃厚氛圍,使追趕超越成為全市干部群眾最大的思想共識,使高質(zhì)量發(fā)展成為新時代泰州發(fā)展最鮮明的特質(zhì)。
2.解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越,是深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,加快建設(shè)“強富美高”新泰州的迫切要求。習(xí)近平總書記在十九大報告中指出,從十九大到二十大,是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo),又要乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國新征程,向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。進(jìn)入新時代,社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化,迫切需要我們在做好既定工作的同時,努力在拓展思路、創(chuàng)新思維、沖破藩籬和破解制約發(fā)展的深層次矛盾和問題上取得新突破。唯有不斷解放思想、奮力追趕超越,推動高質(zhì)量發(fā)展,才能使泰州在新一輪區(qū)域競爭中充分激發(fā)動力、持久保持活力、全面展現(xiàn)創(chuàng)造力。
3.解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越,是辦好高質(zhì)量泰州教育的現(xiàn)實要求。大浪淘沙始見金。能否繼續(xù)解放思想、實現(xiàn)追趕超越,不僅關(guān)系到教育能否更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,而且關(guān)系到泰州教育的改革發(fā)展,在鞏固好傳統(tǒng)基礎(chǔ)上增創(chuàng)新的優(yōu)勢。近年來,我們在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大力解放思想,推進(jìn)教育改革發(fā)展,促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量,教育現(xiàn)代化建設(shè)等多項工作取得了重要進(jìn)展,在全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮不可替代的作用。同時,我們必須清醒地看到,教育系統(tǒng)黨員干部和教師職工在思想作風(fēng)、能力素質(zhì)、政策水平、隊伍建設(shè)等方面還存在與辦高質(zhì)量泰州教育的形勢任務(wù)要求不相適應(yīng)的現(xiàn)象和問題。因此,我們要通過開展大討論活動,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、統(tǒng)領(lǐng)工作,用解放思想來統(tǒng)一思想,著力提高教育系統(tǒng)全體干部職工貫徹落實十九大精神的認(rèn)識水平和實踐能力,把新發(fā)展理念更好地貫徹和運用于教育工作的始終,為推動泰州教育高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動力。
(二)結(jié)合泰州實際,以“解放思想大討論活動”推動教育工作向高質(zhì)量邁進(jìn)
教育作為重大的民生,事關(guān)人民群眾切身利益,推動高質(zhì)量發(fā)展,滿足人民群眾“學(xué)有優(yōu)教”需求,教育工作者責(zé)無旁貸。關(guān)于教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實質(zhì)內(nèi)涵,結(jié)合泰州實際,我認(rèn)為,大家應(yīng)從“卓越引領(lǐng)、尊重規(guī)律、以人為本、公平均衡、敢為人先、開放和諧”等6個維度進(jìn)行思考:
1.解放思想大討論要以卓越教育為引領(lǐng)。教育是民生之首。更美好的教育是群眾美好生活需求的首要選項,當(dāng)前我市教育質(zhì)量已經(jīng)位居全省前列,整體競爭力和教育影響力穩(wěn)步提升,但突出特點是“基礎(chǔ)教育優(yōu)勢與教育結(jié)構(gòu)短板并存、改革創(chuàng)新熱情與制度措施落地瓶頸同在”,這些都是建設(shè)“教育強市”必須要著力補齊和努力克服的重要內(nèi)容。“十二五”期末,我們提出構(gòu)建泰州卓越教育體系的目標(biāo)任務(wù),這是認(rèn)真分析了全市教育存在的主要矛盾、突出問題和解決路徑, 準(zhǔn)確把握了全市教育歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀和未來走向,與十九大報告對新時代教育工作提出的要求完全契合。
2.解放思想大討論要以遵循教育規(guī)律為前提。發(fā)展高質(zhì)量的教育既要抓住人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題盡力而為,又要不為利益所裹挾、不超出發(fā)展階段、在客觀規(guī)律的約束下、守住教育本質(zhì)量力而行。要牢牢把握立德樹人這一根本宗旨,回答好“立什么德、怎么立德”“樹誰的人、怎么樹人”的根本問題,為全面建成小康社會和實現(xiàn)強國之夢提供強大的智力支持和人才支撐。要牢牢把握因材施教這一基本規(guī)律。我們要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式、教學(xué)組織形式、課堂管理模式,實施個性化、多樣化、有差別的教育,堅持因材施教,改革接受性學(xué)習(xí),拓展研究性學(xué)習(xí),增加體驗性學(xué)習(xí),全面滿足學(xué)生成長需求。要牢牢把握循序漸進(jìn)這一發(fā)展節(jié)奏。合理統(tǒng)籌教育的規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益,努力把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來,施行適合時代、適合生產(chǎn)力、適合教育對象的現(xiàn)代化教育。
3.解放思想大討論要以以人為本為宗旨。高質(zhì)量的教育一定是促進(jìn)人的高質(zhì)量發(fā)展的教育。堅持以生為本,全面發(fā)展素質(zhì)教育,為學(xué)生的健康發(fā)展、終身發(fā)展奠基。堅持以師為本,致力打造卓越教師隊伍,促進(jìn)全市教師隊伍在結(jié)構(gòu)上科學(xué)合理,在規(guī)模上滿足需要,在素質(zhì)上顯著提升。堅持以人民為中心,把“人民滿意”作為最高標(biāo)準(zhǔn)。高質(zhì)量的教育,定要面向大多數(shù),關(guān)注最底層,既要著力解決事關(guān)百姓子女“家門口”“上好學(xué)”的“頭等大事”,在教育資源配置、學(xué)校布局調(diào)整、教育經(jīng)費投入、教師隊伍保障等方面統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在政策框架內(nèi)最大限度滿足人民享受更好教育的愿望,讓群眾切身感受教育新變化。
4.解放思想大討論要以公平均衡為追求。按照高質(zhì)量發(fā)展的根本要求,在推進(jìn)教育公平的進(jìn)程中,要堅定不移地把質(zhì)量提升放在核心位置。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量區(qū)域教育現(xiàn)代化水平的核心指標(biāo),是滿足人民對公平均衡教育需求的切入口。今后,推動高質(zhì)量發(fā)展必須實實在在地成為確定發(fā)展思路、制訂教育政策、分配優(yōu)質(zhì)資源的根本要求。
??? 5.解放思想大討論要以敢為人先為關(guān)鍵。隨著改革的不斷深入,要確保泰州各項教育事業(yè)繼續(xù)保持全省上游,爭取全面領(lǐng)先,唯有繼續(xù)保持改革創(chuàng)新的熱情和活力。發(fā)展高質(zhì)量教育一定要在“縣管校聘”教師管理模式、“行政班+走班”教學(xué)管理模式、“泰微課”教學(xué)模式、招生考試制度改革等關(guān)鍵領(lǐng)域取得明顯突破。
??? 6.解放思想大討論要以開放和諧為根本。要開放教育理念,把教育發(fā)展放到國際教育大坐標(biāo)系中考量,主動與國際、國內(nèi)先進(jìn)教育理念接軌,邀請教育大家、專家,幫助指導(dǎo)本地、本校教育事業(yè)發(fā)展。要開放校門,不斷完善學(xué)校、年級、班級三級家長委員會,提高家長和社會力量在學(xué)校管理決策中的參與度。只要學(xué)校、家庭、社會各歸其位、依法盡責(zé),并形成相對獨立、相互支持、彼此反哺的關(guān)系,就能保障教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
(三)強化組織領(lǐng)導(dǎo),確保完成“解放思想大討論活動”各項目標(biāo)任務(wù)
一要精心組織,周密部署。本次活動不分時間階段,大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論三個方面同時推開、一體推進(jìn),邊學(xué)習(xí)討論、邊調(diào)研排查、邊改進(jìn)提升,嚴(yán)抓實做、嚴(yán)學(xué)實查、嚴(yán)改實干。全市教育系統(tǒng)要把開展大討論活動擺上重要議事日程,精心組織,周密部署,系統(tǒng)安排,迅速掀起大討論活動的熱潮。緊密聯(lián)系部門職責(zé)、崗位職能和工作實際,深入開展調(diào)查研究,提出有分量、有見解的建議和意見,形成高質(zhì)量、有價值的討論成果。按照大討論活動的各項要求,對解放思想大討論活動整個工作進(jìn)行全面總結(jié),重點總結(jié)通過大討論活動找出了什么差距、理清了什么思路、采取了什么措施、解決了什么問題、取得了什么成效。強化對標(biāo)意識,在全省、全國的坐標(biāo)系中找準(zhǔn)發(fā)展方位,使泰州教育追趕超越有參照、目標(biāo)定位有方向。
二要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下。開展大討論活動,重點在實踐,核心是發(fā)展,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建一把手負(fù)總責(zé)、班子成員共同負(fù)責(zé)、層層抓落實的工作格局。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要率先垂范,結(jié)合各自分工建立聯(lián)系制度,深入基層研究指導(dǎo)工作,既當(dāng)好大討論活動的組織者和推動者,又當(dāng)好“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”的先行者和實踐者,全面清理影響“解放思想再出發(fā)、對標(biāo)找差新跨越”的思想、制度和體制障礙,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭查找差距,帶頭改進(jìn)提高。各地各學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要組織討論,參加討論,帶頭發(fā)言,聽取意見,親自督促,抓緊每個環(huán)節(jié)具體措施的落實,使大討論活動不斷向縱深推進(jìn)。
三要聯(lián)系實際,統(tǒng)籌推進(jìn)。大討論活動要緊密聯(lián)系干部職工的思想實際,著眼于解決教育工作中的實際問題,善于把自己擺進(jìn)去,把差距找出來,把問題解決好,注重在實踐中深化認(rèn)識,在創(chuàng)新中轉(zhuǎn)變觀念,在發(fā)展中統(tǒng)一思想。要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風(fēng),精心組織、積極探索,把開展大討論活動與做好當(dāng)前重點工作結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
同志們,開展好這次解放思想大討論活動,意義重大、影響深遠(yuǎn)。我們要嚴(yán)格按照市委的部署要求,積極投入到大討論活動中來,切實把大討論活動抓緊抓實、抓出成效,努力以思想大解放、觀念大更新促進(jìn)全市教育系統(tǒng)各項工作的大提升、高質(zhì)量,為推動泰州教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展繼續(xù)走在全省前列凝聚思想共識,提供精神動力。