姜堰市南苑學校來我校學習主體參與課堂教學模式
日期：2010-03-19 17:29:22 發(fā)布人：Apple 瀏覽量：2384
打印本文
姜堰市南苑學校來我校學習主體參與課堂教學模式
??? 3月19日，在泰州市教育局教研室和教科所的牽線搭橋下，姜堰市南苑學校的黨政領導和骨干教師一行15人在柳永高校長的率領下來到我校，現(xiàn)場觀摩了我校的主體參與課堂教學模式。泰州市教育局教研室和教科所的相關領導也一并參加了觀摩活動。
??? 首先，與會人員分學科現(xiàn)場觀摩了初三年級語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、政治的主體參與模式復習課，對主體參與課堂教學模式產(chǎn)生了濃厚的興趣。觀摩課結束后，毛加和副校長對主體參與課堂教學模式進行了詳細的解讀，重點介紹了主體參與課堂教學模式的研究、實施過程以及實踐一年多以來所取得的初步效和得到的一些啟示。
??? 在隨后的沙龍式研討中，與會人員對這幾節(jié)課進行了精彩點評，并就我校的主體參與教學模式進行了熱烈討論，高度肯定了“主體參與課堂教學模式”把課堂的話語權放給學生、把課堂的學習時間還給學生的要求、追求高效課堂的做法。姜堰市南苑學校柳永高校長在發(fā)言中指出：今天的觀摩學習活動，解決了教學中一直存在的許多問題和困惑；主體參與課堂教學模式是“五嚴”規(guī)定下保證并進一步提高教學質(zhì)量的好模式，具有很強的指導性和實用性；回去后我們將在全校推廣主體參與課堂教學模式。
??? 最后，泰州市教科所所長胡唐明同志對這幾節(jié)課進行了有效點評，并聯(lián)系課型案例，進一步解讀了主體參與課堂教學模式。他從理論和實踐兩個方面，全面闡述了實施主體參與課堂教學模式的可行性，也對主體參與課堂教學模式進行了理論闡述，使與會人員進一步增強了改革課堂教學模式的信心和決心，在所有參會人員中產(chǎn)生了巨大的共鳴。
（朱興國）
- 上一篇：學生赴澳文章(第一部)
- 下一篇：澳大利亞遠程教育中心總裁來我校訪問考察
