泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語教研組
爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明崗工作總結(jié)
我們泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語組共有25名成員，其中女教師19名，占76%。我組是一支有著優(yōu)良傳統(tǒng)的隊(duì)伍，更是一個(gè)業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新的集體。青年教師虛心進(jìn)取，老教師全心傳授。和諧的人際環(huán)境讓每位教師的發(fā)展有了一個(gè)融洽且學(xué)術(shù)氣氛濃厚的空間，形成了組內(nèi)教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。早在多年前我崗就分別被授予市級(jí)“巾幗文明崗”、?“五一巾幗標(biāo)兵崗”?和“市優(yōu)秀教研組”。這些年以來，我崗在市婦聯(lián)、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展了巾幗建功活動(dòng)，充分發(fā)揮女教師工作的積極性和創(chuàng)造性，結(jié)合學(xué)校的素質(zhì)教育“5+2工程”積極開展了富有時(shí)代氣息和婦女特色的多姿多彩的活動(dòng)。自2015年3月創(chuàng)建江蘇省“巾幗文明崗”以來，組內(nèi)的每一位教師精誠(chéng)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，積極投身于教書育人的事業(yè)，用心呵護(hù)著每一位學(xué)生，實(shí)踐著巾幗文明崗的每一個(gè)承諾。接下來，我將從組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、特色工作和所取得的榮譽(yù)成績(jī)這幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。
一、組織機(jī)構(gòu)完善，責(zé)任明確。
為確保我校巾幗文明崗創(chuàng)建工作有成效，為規(guī)范管理，我校組建了創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長(zhǎng)何世祥親自掛帥擔(dān)任組長(zhǎng)，分管德育的楊祥東副校長(zhǎng)，工會(huì)副主席高鴻任副組長(zhǎng)及我組成員為組員所構(gòu)成，形成了校長(zhǎng)室、巾幗文明崗創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和教研組三級(jí)管理模式，帶領(lǐng)我組教師積極投入創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視巾幗文明崗的創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中，統(tǒng)一部署，并定期召開會(huì)議，聽取匯報(bào)，指導(dǎo)工作。
二、制度建設(shè)規(guī)范，民主公平。
為使創(chuàng)建工作有條不紊地順利進(jìn)行，根據(jù)我組實(shí)際，我們制定了創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃、創(chuàng)建口號(hào)、創(chuàng)建目標(biāo)、服務(wù)公約、創(chuàng)建措施，并做到了相關(guān)制度上墻。在每周一次的教研組例會(huì)上，積極組織崗員圍繞本校工作重點(diǎn)、本組工作特點(diǎn)，積極參與學(xué)校管理，開展合理化建議活動(dòng)。趙瀅老師還在學(xué)校組織的“十三五”規(guī)劃征求意見比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。全體崗員都在積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)崗位成才。
在不斷提升女教師政治素養(yǎng)的同時(shí),學(xué)校非常重視業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)和支持女教職工進(jìn)行各類進(jìn)修，多方創(chuàng)造條件并在時(shí)間上給予充分保證，使女教師的整體業(yè)務(wù)能力不斷提高。在我們這支創(chuàng)建隊(duì)伍中就有“市卓越教師”、“市優(yōu)秀教育工作者”、“市五一巾幗標(biāo)兵”、“泰州市文明職工”“市學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新秀”9人次。通過與這些骨干教師的師徒結(jié)對(duì)，“導(dǎo)師”幫教，使得我崗內(nèi)的青年教師盡快成長(zhǎng)、成才。除了校內(nèi)相互聽課評(píng)課開展研討外，每學(xué)期都組織崗員外出上課聽課參加教研活動(dòng)，其中我崗高鴻、秦春香、陳文靜等老師先后參加了英國(guó)、加拿大等國(guó)的海外培訓(xùn)。此外，我崗成員還大膽參加課堂教學(xué)改革，積極實(shí)踐我校的“主體參與”課堂教學(xué)模式，曾多次成功地向市、區(qū)開放教學(xué)活動(dòng)，并獲得一致好評(píng)。其中趙瀅、季云琴老師為教育部‘國(guó)培計(jì)劃’示范性短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目開設(shè)教學(xué)觀摩課，這兩位老師也被評(píng)為國(guó)培優(yōu)秀教員，該活動(dòng)當(dāng)時(shí)還接受了泰州電視臺(tái)的采訪報(bào)道。另外，在各級(jí)各類賽課活動(dòng)中，我崗成員也屢屢獲獎(jiǎng)。比如季云琴和徐娟娟老師在英語課堂教學(xué)視頻比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)，孫愛云省中小學(xué)教師微課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等等。經(jīng)過不懈的努力，崗員在在教育科研方面也取得了累累碩果，比如我們積極參與了各級(jí)綜合實(shí)踐及課題研究，幾十篇論文的在全國(guó)、省、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。?
四、創(chuàng)建彰顯特色，成效顯著
在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們從日常點(diǎn)滴工作入手，進(jìn)一步凸現(xiàn)我們的創(chuàng)崗特色。我們?cè)谡J(rèn)真參加由上級(jí)部門開展的‘悅讀越幸?！處熥x書故事征文活動(dòng)和市直學(xué)校女教師演講比賽并獲獎(jiǎng)的同時(shí)，還在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，在崗內(nèi)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的特色活動(dòng)。比如?“三八節(jié)”泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)：如參加每年一次的慈善一日捐活動(dòng)；為泰州市兒童福利院孤殘兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)；泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)微心愿活動(dòng)之愛心義賣；體驗(yàn)特校生活，感受幸福人生活動(dòng)。我崗還成立了志愿者服務(wù)隊(duì)，在學(xué)校開展志愿者凈化環(huán)境，美化校園拔草活動(dòng)；學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)之清理路邊小廣告。此外我崗還積極與社區(qū)合作，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)攜手，舉辦了用愛托起老年人幸福晚年—走進(jìn)寺巷鎮(zhèn)敬老院；學(xué)雷鋒活動(dòng)之社區(qū)廣場(chǎng)舞指導(dǎo)等等各類主題活動(dòng)。
當(dāng)然成績(jī)只能代表過去，在創(chuàng)建巾幗文明示范崗的道路上我們還有很多的路要走，還有許多的工作要做，但我們有信心，只要我們立足本職，腳踏實(shí)地，常懷愛心和真誠(chéng)，樂于奉獻(xiàn)，一定能讓我們的巾幗文明崗更加閃亮。
